دليل المعلم الرياضيات المستوى السابع ف1 2025 pdf قطر
ملفات متعلقة
تحميل كتاب دليل المعلم الرياضيات المستوى السابع قطر الفصل الاول 1446 pdf؟ او تنزيل كتاب دليل المعلم الرياضيات الصف السابع الابتدائي قطر 2025-2024.
بناء براعة الطلاب في البحث عن البنية واستعمالها العديد من علماء الرياضيات يعزفون الرياضيات بأنها علم دراسة البني والأنماط : علم دراسة "ماذا لو؟". لهذا السبب ابتكر علماء الرياضيات مجموعة من القوانين، ثم أخذوا يستكشفون نتائج تطبيق هذه القوانين أثناء استكشافهم لهذه النتائج، يبحثون عن أنماط في السلوك. (هذا صحيح بشكل خاص عند بناء نماذج رياضية واستعمالها !) أن مساعدة الطلاب على النظر إلى الرياضيات بهذه الطريقة بدلاً من اعتبارها سلسلة من العمليات والحسابات) تقع في صلب هذا المعيار، بل وفي صلب جميع المعايير الثمانية بطريقة أو بأخرى. ان مساعدة الطلاب على تطوير براعتهم في هذه الممارسة تعني الطلب منهم أن يتوفقوا قليلا عن إجراء العمليات الحسابية ويعيدوا النظر في حساباتهم لوصف ما يلاحظونه. السؤال الشائع الذي يطرح على الطلاب في هذا السياق هو: ماذا تلاحظ بشأن الحل أو مسار الحل؟" اذا وجد الطلاب صعوبة في ملاحظة الأنماط اطرح عليهم أسئلة محددة، مثل: "ماذا نلاحظ بشأن ناتج ضرب عدد كلي في كسر؟ كيف يمكننا إعطاء معنى لذلك؟".
- النمذجة
- الطلاب البارعون في الرياضيات
- يمكنهم تطوير تمثيل - رسم مخطط، جدول، تمثیل بیانی، مقدار، معادلة -
- النمذجة الموقف المحدد في مسألة.
- يقدمون افتراضات أو تقديرات التبسيط موقف معقد.
- يجددون الكميات المهمة في موقف من واقع الحياة ويرسمون خريطة
- للعلاقات بينها باستعمال مجموعة من الأدوات . يحتلون العلاقات الرياضية
- لاستخلاص استنتاجات
- يفترون النتائج الرياضية في سياق الموقف ويدخلون تحسينات على النموذج إذا لزم الأمر.
تعريف ممارسات الرياضيات استعمل الصفحات 1 23-F1 لتعريف الطلاب بممارسات الرياضيات ممارسات الرياضيات هي عادات التفكير والإجراءات والاستعدادات التي تمكن المتعلم من استيعاب المفاهيم الرياضية، والطرائق التي يستعملونها في حل المسائل. شجع الطلاب على الرجوع إلى هذه الصفحات في أي وقت خلال العام الدراسي.
- سلوكيات هذه الممارسة
- استمع إلى الطلاب وابحث عن السلوكيات التالية لديهم للتأكد من تطور براعتهم في هذه
- الممارسة.
- فهم الكميات والعلاقات التي تربط بينها في الموقف المحدد في المسألة
- إنشاء تمثيل متماسك للموقف المحدد في المسالة باستعمال الأعداد والمتغيرات
- والرموز و
- إدراك معاني هذه الأعداد والمتغيرات والرموز في الموقف المحدد في المسألة
- معرفة الخواص المختلفة للعمليات واستعمالها في حل المسائل.