تحميل كتاب لغتي هويتي المستوى الاول فصل اول 2025 pdf ، عبر موقع الامجاد القطري للعام الدراسي الجديد بصيغة pdf الصف الاول الابتدائي 1446هـ..
يسعدنا أن نقدم للمستوى الأول من المرحلة الابتدائية كراسة ) لغتي هويتي - (1) ، وهي كراسة بنيت على الطريقة الجامعة بين الطريقتين الجزئية والكلية من أجل تحقيق أكبر قدر من التعليم التأسيسي المناسب للمستوى الأول.
وقد استندت إستراتيجيات تأليف الكراسة إلى الإطار العام للمنهج التعليمي الوطني لدولة قطر واعتمدت وثيقة معايير اللغة العربية ولا سيما نتاجات التعلم الهادفة إلى تعليم مبادئ مهارات الكتابة والقراءة والتحدث للوصول
إلى جودة الخط.
وقد روعي في منهجية إعداد الكراسة تقديم الخبرات الكتابية واللغوية بطريقة توليفية وتسلسل يتناسب وقدرة الطفل في المستوى الأول ونموه المطرد، فهو يتعرف الحروف بترتيبها الأبجدي وتقديمها بأشكالها وأنواع المدود، وكذلك عرض الصور المعبرة عنها من خلال جمل معبرة عن الحروف، حيث تم توظيف مهارتي الرسم والتلوين لتدريب الطفل على التآزر البصري والحركي ، وتقوية عضلات اليد، وتدريبه على النظام والترتيب والطريقة الصحيحة في الإمساك بالقلم ومساعدته في تقدير وتحديد مسافات الحروف والكلمات للوصول إلى مهارة جودة الخط ، كما حرصت الكراسة على تقديم مهارة رسم الحرف بخط النسخ وتنسيق الكلمات ضمن خطوط الارتكاز الصحيحة ، ووضع الحرف مرسوماً مع أسهمه الصحيحة وكذلك روعي تفعيل مهارة التفكير الإبداعي من خلال عرض أنشطة مختلفة مرتبطة بواقع الطفل ومحاكاة الحروف لأشكال الطبيعة والبيئة من حوله والغاية من جميع المهارات السابقة تعويد الطفل على التنظيم الكتابي والترتيب والتمعن ودقة الملاحظة، والمحاكاة والصبر من خلال التدريب المستمر والمران على كتابة الحروف والكلمات، وتنمية الذوق الفني ، كما نهدف إلى التشجيع على الإبداع وتحفيز مواهب
الطفل الإبداعية والفنية والمهارية في مرحلة نمو الطفل المبكرة .
وقد حرصنا على تنظيم تدريبات الكراسة وترتيبها بالحروف الأبجدية على النحو الآتي:
(أقرأ): البدء بالحرف وجملة تشتمل عليه مرفق بصورة معبرة بطريقة جاذبة وممتعة للطفل وروعي أن تشتمل الجملة على
قيم تربوية وإيجابية.
(ألون): حيث تمت كتابة الحرف فارغا من خلال أسهم تبين خطوات كتابة الحرف ثم يعقب ذلك التلوين لترتسم صورة
الحرف في مخيلته.
(أكتب) وفيه تم وضع نموذج للحرف المحاكاته بالتنقيط مرتين، ثم كتابته مرتين لتعزيز ثقة الطالب في نفسه.